• Professional Development
  • Medicine & Nursing
  • Arts & Crafts
  • Health & Wellbeing
  • Personal Development

5 EPR courses

Real Estate Developer (Development Cash Flow Modelling in Excel)

4.3(5)

By Bayfield Training

This course will show delegates how to appraise projects in Excel, incorporate and communicate updates as they happen and ultimately understand how to convert an opportunistic property investment into a core asset that can be sold on.

Real Estate Developer (Development Cash Flow Modelling in Excel)
Delivered in person or Online + more
£1,750

Real Estate Development School

4.3(5)

By Bayfield Training

The Real Estate Development School is a five day course that focuses on both the theoretical and practical elements of Commercial Real Estate Development.

Real Estate Development School
Delivered In-Person + more
£2,750

Computer System Validation Training Course (ONLINE). Extend Your Role to CSV Projects. Get Certified and Become a CSV Professional

By Getreskilled (UK)

Has the Computer System Validation Engineer left and you’ve been handed their responsibilities? Do the thoughts of your next audit fill you with dread? CSV can be frustrating but this program will show you how to manage electronic data in a regulated manufacturing/laboratory/clinical environment using the GAMP framework and ensure compliance with FDA’s 21 CFR Part 11, EU Annex 11 or other regulatory guidelines.

Computer System Validation Training Course (ONLINE). Extend Your Role to CSV Projects. Get Certified and Become a CSV Professional
Delivered Online On Demand
£699 to £9,996

Somato-Limbic-Metacognitive-(SLM)Process

By Simon Lee Maryan Lt

The Negative Thought Pattern Interrupt does exactly what it says Course curriculum 1 Welcome to the course! Welcome from Simon Lee Maryan, Course Creator What is the Somato-Limbic Metacognitive Process (SLM Process)? CPD Accreditation About the Course Creator How to Navigate this course What Are Your Initial Outcomes SLM Process Course Learning Outcomes Individual Change Readiness Assessment 2 Part 1 - Theory Part 1 - Introduction Video 3 Bonus Module 1: Psychological and Physiological Effects of Stress Lesson BM1.1: Stress and Work Lesson BM1.2: Types of Stress and Causes Lesson BM1.3: Physical Effects of Stress - Musculoskeletal Lesson BM1.4: Physical Effects of Stress - Respiratory Lesson BM 1.5: Physical Effects of Stress - Cardiovascular Lesson BM 1.6: Physical Effects of Stress - Endocrine Lesson BM 1.7: Physical Effects of Stress - Gastrointestinal Lesson BM 1.8: Physical Effects of Stress - Nervous Lesson BM1.9 - Psychological Effects of Stress 4 Bonus Module 2: Psychological and Physiological Effects of Fatigue Lesson BM2.1: Definition of Fatigue Lesson BM2.2: Types of fatigue and Causes Lesson BM2.3: Psychological Effects of Fatigue Lesson BM2.4: Methods to Manage Stress and Fatigue 5 Module 1: Foundation Theory Lesson 1.1: The Principles for SuccessFREE PREVIEW Lesson 1.2: Creating Outcomes with Positive Effect Lesson 1.3: Setting an Intervention Up For Success Lesson 1.4: Cause and Effect Lesson 1.5: The Mind-Body Connection Lesson 1.6: Neurological Connections Lesson 1.7: The Presuppositions for Life Module 1 Assessment 6 Module 2: Communication Principles and Skills Module 2: Introduction Video Lesson 2.1: A Communication Model Lesson 2.2: Observing Body Language and Non-Verbal Communication Lesson 2.2.1: Behavioural Profiling Aide Memoire Lesson 2.2.2: Basic Behavioural Profiling Exercises Lesson 2.3: Rapport - What is it, how do we build and maintain it? Lesson 2.4: Our Senses and Language Lesson 2.4.1: Exercise - Sensory Preference Lesson 2.4.1 - Exercise Worksheet Lesson 2.5: Predicate Language Module 2 Assessment 7 Module 3: Eye Movement Patterns Module 3 Introduction Video Lesson 3.1: Eye Movement Pattern Cues Lesson 3.2: How to Elicit Eye Patterns Lesson 3.3: Eye Tracking Exercise Lesson 3.3.1 Eye Tracking Exercise Sheet - PDF Lesson 3.4: Synesthesia Module 3 Assessment 8 Module 4: Submodalities Module 4 Introduction Video Lesson 4.1: Modalities and Submodalities Lesson 4.2: Possible uses for Changing Submodalities and How to Elicit Them Lesson 4.3: Using Submodalities for Change Lesson 4.3.1: Exercise - Submodality Change Video: How to use the Submodality Checklist Lesson 4.3.2: Submodality Checklist PDF Module 4 Assessment 9 Module 5: The Limbic System, Memory and Brain Activity Module 5: Introduction Video Lesson 5.1: How the Limbic System Affects Memory Lesson 5.1.1: Memory Graphics - Downloads Lesson 5.2: Perceptual Blindness and Conscious Overload Lesson 5.3: Brain Activity and Brain Waves Lesson 5.4: Circadian Rhythm Lesson 5.4.1: Exercise Worksheet - Sleep Diary Lesson 5.5:Ultradian Rhythm Module 5 Assessment 10 Module 6: Influences on Your State of Mind, Emotions, Beliefs and Decisions Module 6: Introduction Video Lesson 6.1: Influences on Your State of Mind Lesson 6.2: Emotional Response vs Decisions Lesson 6.3: Beliefs Lesson 6.4: Identifying Limiting Beliefs Lesson 6.4.1: Exercise Worksheet - Identify Your Limiting Beliefs Lesson 6.5: Limiting Beliefs - Framing Principle, Frame of Reference Lesson 6.5.1: Reframing, Schemas, Meaning Lesson 6.5.2 - Exercise Worksheet - Identify Your Frames of Reference, Schemas and Meaning Lesson 6.6: Values Lesson 6.6.1: Values Exercise Video Explanation Lesson 6.6.1 - Values Exercise WorkSheet Lesson 6.6.2: Beliefs Behind Your Values Video Explanation Lesson 6.6.2 - Exercise Worksheet 2 - Beliefs Behind Your Values Module 6 Assessment 11 Module 7:The Logical Levels Model for Personal Change Module 7: Introduction Video Lesson 7.1: An Introduction to the Logical Levels Model Lesson 7.2: Logical Levels - Environment Lesson 7.3: The logical Levels - Behaviour Lesson 7.4: The Logical Levels - Capability Lesson 7.5: The Logical Levels Model - Beliefs and Values Lesson 7.6: The Logical Levels Model - Identity Lesson 7.7: The Logical Levels Model - Purpose Video Explanation of Personal Exploration Exercise Lesson 7.8: Personal Exploration Exercise - PDF Module 7 Assessment 12 Module 8: Behavioural Change Module 8: Introduction Video Lesson 8.1: The Behavioural Change Learning Cycle Behavioural Change Learning Cycle - Video Explanation Behavioural Change Learning Cycle PDF Lesson 8.2: The Intentional Change Model Lesson 8.2.1: Reflective Exercise - Who Helped Me and Who Tried Lesson 8.3: The Intentional Change Model Cont. Module 8 Assessment 13 Part 2 - Techniques Part 2 - Techniques Introduction 14 Module 9: Negative Thought Pattern Interrupt Lesson 9.1: Negative Thought Pattern Interrupt - What Is It? Lesson 9.2: NTPI - The Process Overview Lesson 9.3: NTPI - The Process in Detail Lesson 9.4: NTPI - Live Video Demo with Client Lesson 9.5: NTPI Assignment 15 Module 10: The Whole Brain State Lesson 10.1: The Whole Brain State (WBS) - Description Lesson 10.2: WBS - The Process Lesson 10.3: The Whole Brain State - Live Video Demo with Client Lesson 10.4: Whole Brain State Assignment 16 Module 11: Anchoring Lesson 11.1: Brief History of Anchoring Lesson 11.2: Uses of Anchoring Lesson 11.3: 5 Keys to Anchoring - ITURN Lesson 11.4: The Anchoring Process Lesson 11.4.1: Icarus Anchoring Process - PDF Download Lesson 11.5: Anchoring - Live Video Demo with Client Lesson 11.6: Anchoring Assignment Lesson 11.7: How to Bring all Three Techniques Together 17 Module 12: Eye Patterning and Re-imprinting Lesson 12.1: What Is Eye Patterning and Re-Imprinting Lesson 12.2: What Are Memories & Imprints & How Are They Created? Lesson 12.3: Brick Walls and Feeling Stuck Lesson 12.4: Eye Patterning and Re-imprinting Process Lesson 12.5: EPRI - Live Video Demo with Client Lesson 12.6: Eye Patterning and Re-imprinting Assignment 18 Module 13: Swish Pattern Lesson 13.1: The Swish Pattern Lesson 13.2: Keys To Successful SWISH Patterns Lesson 13.3: SWISH Pattern Guide Script 19 Module 14: Purpose Lesson 14.1: Purpose Lesson 14.2: Your Purpose Statement - Exercise Worksheet 20 Module 15: Case Studies Assignment Lesson 15.1 - Case Study Assignment Lesson 15.2: Sample Case Studies and Informed Consent Form 21 Bonus Module 3: Personal Needs Lesson B3.1: How are Your Personal Needs Being Fulfilled? Lesson B3.1 - Exercise Worksheet - Hierarchy of Needs 22 Next steps More resources for you Before you go...Please leave us your thoughts on your experience of this course. This is invaluable to us as it means you are helping us to continuously improve our courses as we learn from you.

Somato-Limbic-Metacognitive-(SLM)Process
Delivered Online On Demand
£1,495

Khóa Học Full-Stack Cho Lập Trình Viên Quốc Tế Tại FPT Aptech

By Khoa Hoc Full Stack Cho Lap Trinh Vien Quoc Te Tai FPT Aptech

Trong kỷ nguyên số hiện nay, nhu cầu về lập trình viên full-stack với khả năng phát triển cả frontend lẫn backend ngày càng cao. FPT Aptech, một trong những trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế hàng đầu, mang đến khóa học full-stack được thiết kế chuyên biệt để đáp ứng yêu cầu này. Vậy khóa học full-stack tại FPT Aptech có gì đặc biệt và có thể giúp bạn trở thành lập trình viên quốc tế như thế nào? Hãy cùng khám phá trong bài viết dưới đây. 1. Tại sao nên chọn học tại FPT Aptech? Khóa học full-stack tại FPT Aptech cung cấp một chương trình đào tạo toàn diện, từ cơ bản đến nâng cao, giúp học viên trang bị đầy đủ các kỹ năng cần thiết để phát triển ứng dụng web hoàn chỉnh. Được thiết kế cho các lập trình viên quốc tế, khóa học không chỉ dạy các công nghệ phổ biến mà còn cập nhật các xu hướng mới nhất trong ngành. 2. Chương trình học toàn diện Khóa học full-stack tại FPT Aptech kéo dài trong 2 năm và được chia thành 4 học kỳ, bao gồm các môn học từ cơ bản đến nâng cao. Sinh viên sẽ được học các công nghệ frontend như HTML5, CSS3, và JavaScript, đồng thời làm quen với các framework như React và Angular. Về backend, chương trình đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech bao gồm các ngôn ngữ và framework phổ biến như Node.js, PHP, và Django. Học kỳ 1: Thiết kế và phát triển website với HTML5, CSS3, JavaScript và các công cụ CMS. Học kỳ 2: Lập trình hướng đối tượng với Java SE và C#. Học kỳ 3: Công nghệ .NET, NodeJS và phân tích dữ liệu với Python. Học kỳ 4: Công nghệ Java EE và lập trình di động với Android và iOS. 70% thời lượng khóa học là thực hành, giúp học viên có cơ hội làm việc trên các dự án thực tế. Các eProject cuối mỗi học kỳ giúp sinh viên áp dụng kiến thức vào thực tiễn, xây dựng các ứng dụng web hoàn chỉnh và sẵn sàng cho công việc thực tế. Chương trình đào tạo lập trình viên full-stack tại FPT Aptech tuyển sinh các bạn trẻ đam mê công nghệ thông tin, Hệ thống đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech từ học sinh trung học phổ thông đến sinh viên đại học và người đi làm muốn chuyển nghề. Chỉ cần bạn có đam mê với lập trình và mong muốn phát triển trong lĩnh vực này, Aptech sẽ là nơi giúp bạn hiện thực hóa ước mơ. 3. Đội ngũ giảng viên chất lượng cao FPT Aptech tự hào với đội ngũ giảng viên là các chuyên gia giàu kinh nghiệm trong ngành công nghệ thông tin. Họ không chỉ giảng dạy lý thuyết mà còn chia sẻ những kinh nghiệm thực tế quý báu. Với sự hướng dẫn của các giảng viên, sinh viên sẽ có cơ hội học hỏi từ những người đã thành công trong lĩnh vực lập trình và phát triển phần mềm. 4. Cơ hội nghề nghiệp quốc tế Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ nhận bằng Advanced Diploma in Full-Stack Development từ Tập đoàn Aptech, trường Aptech có giá trị toàn cầu. Điều này giúp mở rộng cơ hội việc làm không chỉ tại Việt Nam mà còn ở nhiều quốc gia khác. Ngoài ra, FPT Aptech cung cấp dịch vụ hỗ trợ việc làm, bao gồm ưu tiên thực tập và giới thiệu việc làm tại các công ty thuộc Tập đoàn FPT và các đối tác liên kết. Học viên có thể tiếp cận nhiều cơ hội việc làm và thực tập tại các công ty công nghệ hàng đầu. 5. Học bổng hỗ trợ FPT Aptech luôn chú trọng đến việc hỗ trợ học viên, đặc biệt là về tài chính. Một số chương trình tại đây bao gồm: Học bổng 12 năm đèn sách: Dành cho những bạn học sinh có thành tích tốt trong 12 năm học Học bổng tập làm Dev: Học bổng dành cho các bạn học sinh, sinh viên, người đi làm mong muốn chuyển ngành quan tâm đến ngành Công nghệ thông tin – Lập trình Ưu đãi học phí cho “Bộ đội xuất ngũ và Dân quân tự vệ”: Ưu đãi dành cho đối tượng bộ đội sau xuất ngũ hay dân quân tự vệ tìm kiếm tương lai mới với ngành lập trình Khóa học full-stack tại FPT Aptech không chỉ trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành lập trình viên quốc tế mà còn mở ra cơ hội nghề nghiệp rộng lớn trên toàn cầu. Đừng quên để lại bình luận và theo dõi trang của chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất từ FPT Aptech.

Khóa Học Full-Stack Cho Lập Trình Viên Quốc Tế Tại FPT Aptech
Delivered In-PersonFlexible Dates
FREE

Educators matching "EPR"

Show all 116
MRS Training & Rescue

mrs training & rescue

Notts

For over 120 years, MRS Training & Rescue (formerly known as Mines Rescue Service), has developed specialist skills, experience and knowledge gained from working in difficult and potentially dangerous environments, to effect the rescue and escape of mine workers from underground. However, given the gradual decline of the coal mines over many years, culminating in the closure of the last deep coal mine in December 2015, we have been able to expand and diversify to meet the needs of today’s health and safety market. We have been able to secure long term success by leveraging our expertise, and have branched out from underground mining into providing unique rescue services, specialist equipment (some of which has been designed using practical expertise gathered on the job), consultancy and a comprehensive range of accredited health and safety related products, training and services to a wide range of industries, including nuclear, aerospace, manufacturing and utilities. Training and assessing customers' employees to safely enter, work and exit from confined spaces, is offered at all of our eight training centres, and can also be delivered at customers’ premises by using our mobile rigs. We have been involved with industry in developing the National Occupational Standards, and all the confined space suite of qualifications awarded by City & Guilds are available at our accredited training centres. We have also developed bespoke courses for specific industries such as the water industry.